PROFITEER VAN JE FOUTEN:
Fouten maken vindt niemand leuk. Je kan je fouten negeren, doen of ze niet belangrijk zijn of je kan anderen er de schuld van geven… Slimme mensen maken ook fouten maar leren daarvan!
Je fout erkennen en onder woorden brengen is vaak niet leuk maar wel zeer effectief! Kom je in de toekomst een soortgelijke opgave tegen dan zal je het probleem waarschijnlijk herkennen en op de goede manier oplossen.
Als je niet zeker weet waarom een vraag fout is gerekend, zoek het dan op in je boek. Het is belangrijk dat je je fouten begrijpt. Je kan het ook vragen aan een klasgenoot, een ouder of aan de docent.
Als de docent de toets doorneemt in de klas, maak dan aantekeningen. Schrijf op welk antwoord de docent wel goed gerekend zou hebben. Vraag om toelichting als je het niet begrijpt.
Wat kan je leren van je fouten?
- Wie zijn eigen fouten kan beoordelen leert meer dan anderen.
- Je onthoudt beter en sneller en je krijgt betere vaardigheden.
- Je basiskennis is beter, vooral met wiskunde is dit belangrijk!
CUPCAKE BAKKEN IN EEN VREEMDE TAAL
Cupcake bakken in het Frans, Duits of Engels. Je kunt het recept via google vertalen in de vreemde taal omzetten. Spreek tijdens het bakken van de cupcakes (of pannenkoeken) alleen in de vreemde taal. Zo leer je alle woorden die bij de ingrediënten, maten, handelingen en versiering horen. En als beloning:
Eet smakelijk! Bon appétit! Enjoy your meal! Guten Appetit!
RUIM VOOR HET LEREN JE BUREAU GOED OP
Alle andere “gezelligheid” leidt je aandacht af van de studie.
BEELD BIJ DE LEERTEKST BEKIJKEN=LEUKER LEREN!
Bij het leren van een proefwerk kun je een beroep doen op youtube!
Zoek een belangrijke term op in je leertekst,
bijvoorbeeld Romeinen
Zoek beeldmateriaal (samen met je ouders) over de Romeinen op YouTube:
bijvoorbeeld:
http://www.youtube.com/watch?v=yJ1wQ94S8XU
Beeld bij de leertekst bekijken=leuker leren!
Zo onthoud je de leertekst beter.
STOP DE TAFELS IN JE BROEKZAK
Er is altijd een tafelsom die je maar niet kunt onthouden. Dat lukt met deze studietip vast wel:
Bedenk welke tafelsom je wilt leren, b.v. 6×8=48
*Schrijf deze 3 getallen op 3 kleine briefjes.
*Stop het briefje met de 6 in je linker voorzak, de 8 in je rechter voorzak en de 48 in je achterzak.
*Via bewegingen (slaan met je handen op de betreffende zakken) herhaal je de vermenigvuldiging met het antwoord, je ‘ziet’ ze ook in je broekzakken zitten. Als je dit regelmatig doet, leer je uit je hoofd welke drie getallen bij elkaar horen.
*Probeer de deelsom ook meteen te leren:
48:6=8
48:8=6
Veel plezier!!! Haal de briefjes tijdig uit je zak voordat je je broek in de wasmand gooit.
ZELF PROEFWERK VRAGEN BEDENKEN
Na het leren van een proefwerk verplaats je je zelf in de rol van de leraar.
Bedenk welke 10 (pittige) vragen hij/zij zal stellen?
Door de antwoorden op te zoeken, overhoor je jezelf.
STEL JE HUISWERK NIET UIT TOT HET TE LAAT IS!
uitstelgedrag: deze link kun je aanklikken om de poster in het groot te bekijken.
Drink voldoende water tijdens het leren en in de pauzes tussen het leren in.
In je hersenen bevinden zich verschillende waterkanalen. Een van die kanalen is AQP4, die ervoor zorgt dat water de hersenen in en uit kan stromen en het beïnvloedt de activiteit van de hersenen. Het is dus verstanding om genoeg water te drinken tijdens het leren, zodat je hersenen (en de rest van je lichaam) optimaal kunnen functioneren!